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弘扬教育家精神 建设高水平教师队伍

发布时间:2024-07-12文章来源: 浏览次数:

习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵,赋予了新时代人民教师崇高使命,是对教师队伍建设规律性认识的新论断,是对教师队伍高标准建设提出的新要求,为打造高素质教师队伍、推动教育高质量发展提供了根本遵循。学校党委深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神,坚持以教育家精神全方位引领教师队伍建设,推进教师思想政治和师德师风建设工作走深走实,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

深化理论武装,提升教师队伍政治素质。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用党的创新理论武装教师头脑、指导实践、推动工作,从思想上正本清源、固本培元。制定《北京农学院2024年教职工政治理论学习方案》,构建经常性教育与集中性教育相结合的理论学习教育工作机制。坚持教师每月集中学习和每周固定学习日制度,推进政治理论学习规范化、制度化。围绕政治理论、党规党纪、师德师风素养、政策业务知识四个模块深入开展教职工思想政治教育活动。拓展宣传教育平台,上线“北农教师”公众号,结合人事人才服务平台,发布政治理论学习等材料30余期。

强化师德师风建设,营造风清气正育人环境。始终以全面提升教师道德情操和职业素养为目标,不断完善师德师风建设体制机制。成立北京农学院教师工作委员会,全面统筹教师队伍思想政治和师德师风建设工作。出台《北京农学院2024年师德师风建设实施方案》,深入开展师德师风强基固本行动,召开师德警示教育大会、专题报告会,发布师德警示案例专题学习材料,积极推进“十项准则”学习教育。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,上半年在教师评奖评优、职称评聘、项目申报等工作中启动师德核查联动机制209人次,严把“政治关”“师德关”。充分发挥各级党组织在教师师德师风建设工作中的重要作用,实行校院两级联动机制,各二级学院(部)结合本单位实际与特色开展丰富的师德师风教育活动,夯实师德师风严的主基调,巩固师德师风持续向好发展态势。

发挥榜样引领作用,树立教书育人鲜明导向。以迎接第40个教师节为契机,大力开展先进典型选育与宣传教育活动。将六月定为“讲述我(我们)的育人故事”主题月活动,全方位、多层次、立体化、持续性开展优秀教师先进事迹宣传活动。在学校层面,邀请全国高校黄大年式教师团队代表、教学名师、国家级一流课程负责人、北京学联“我心目中的‘大先生’”获得者等校内外优秀教师代表,分享育人故事,传授教书育人经验。各二级单位围绕“黄大年式教师团队”、育人楷模、师德先锋、教学名师、最美北农人等优秀教师集体、个人的先进事迹和师德师风建设成果,以教师本人视角、同事视角、学生视角,不同维度和形式全面开展育人故事讲述活动。利用宣传橱窗、微信公众号线上线下相结合,多途径、立体化宣传优秀教师先进事迹。通过系列活动,引导广大教师学习先进典型、汲取奋进力量,坚守三尺讲台,潜心教书育人。

实现精准培训全覆盖,助力教师队伍高质量发展。制定发布《北京农学院2024年教师培训工作方案》,构建教师培训长效机制,力争实现培训工作岗位全覆盖、类型全覆盖、人员全覆盖。结合新一轮全员聘任背景下行政管理人员适应新岗位需求,举办行政管理干部综合能力提升专项培训,在公文写作、人工智能、综合能力提升、心理健康调适等方面对行政管理人员开展全方位专业化培训,全面提升行政管理人员履职能力。面向全体专任教师举办教育教学能力提升专题培训班,通过线上课程学习,线下名师现场示范教学,普及教育学学科背景知识,助力教师掌握基本教育理念、教学方法和信息化教学手段,提升课程设计与改革、课程思政以及教学研究能力。不断加强培训工作的协同性,多部门联合举办党纪专题学习教育、办公室业务培训、新闻宣传工作培训、辅导员专题培训以及教学名师、教改项目申报等专项工作培训,全方位提升教师业务本领。选拔5名优秀青年教师参加北京市课程思政建设与教师课程思政教学能力培训、青年教师教学技能提升培训、北京市属高校教师发展基地研修项目,全面助力青年教师成长。多举措帮助教师涵养终身学习习惯,拓宽知识领域、完善知识体系,以精湛的学识、深厚的素养、前沿的视野,为学生成长持续不断提供源头活水。

2024年9月,将迎来第40个教师节,学校党委将继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以教育家精神为引领,持续强化教师思想政治引领和师德师风建设工作,着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍,为建设国内一流国际知名都市农林特色高水平应用型大学作出新的贡献!




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